Zavádění formativního hodnocení v mateřské škole
Formativní hodnocení není jen práce s cíli a kritérii. V navazujícím semináři se budeme věnovat zejména principům formativní zpětné vazby, motivační komunikaci podporující rozvoj dětí a jejich odpovědnosti za svoje učení.
Datum:
Úterý 21. června 2022
Místo setkání:
Praha, Na Slupi 14 – prezenční setkání
Lektor:
Tandem zkušených lektorů
Mgr. Miluše Vondráková
PhDr. Václav Trojan, Ph.D.
Cena:
2500Kč
Čím se budeme zabývat?
- Sdílením vzdělávacích cílů – objasnění a sdílení vzdělávacích cílů a kritérií úspěšnosti
- Způsoby kladení otázek – podněty k rozvoji myšlení, otázky vyššího řádu
- Zpětnou vazbou – poskytování formativní nezraňující popisné zpětné vazby
- Sebehodnocením – rozvoj zdravého sebepojetí a schopnosti objektivního sebehodnocení
- Vzájemným hodnocením dětí – rozvoj schopnosti objektivního vrstevnického hodnocení
Co se naučíte?
- Popsat, v čem může být formativní přístup přínosný pro děti
- Popsat 5 základních strategií formativního přístupu k učení a poznávání
- Efektivně využívat konkrétní metody, techniky a nástroje v kontextu individuálních a věkových zvláštností dětí
- Sestavit osobní plán zavádění metod, techniky či nástrojů formativního přístupu do své praxe
- Používat formativní popisný jazyk zpětné vazby v rámci respektující komunikace
- Podporovat děti v sebehodnocení a vrstevnickému hodnocení
- Přemýšlet o vlivu hodnocení na proces učení
Co si s sebou odnesete do své praxe?
- Příklady konkrétních metod, technik a nástrojů formativního hodnocení využitelné v předškolním vzdělávání
- Dobré nápady pro vlastní osobní rozvoj
- Příklady ověřené praxí
